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“动作很到位,但你眼神怎么回事?是想油死我吗?”
“嘿boy,动作幅度,打开一点,自信点,狂放热烈,懂?”
“啧,力道太猛了,我知道我很讨厌,但你也不能一拳捶死我吧?”
“慢点慢点,你是要把伴奏急死吗,手忙脚乱的是要干嘛?”
上去的每一个练习生,下台的时候都在怀疑人生。
二十分钟后,练习生们由一开始的积极,到现在你看看我我看看你,都没有勇气上去了。
薛毅扫视全场:“还有吗?”
寂静无声。
薛毅的教材还没积累够,目光落在周童身上:“周童,你上来。”
周童一副视死如归的表情走上了前方舞台。
20s后……
薛毅:“周童,你是在表演植物大战僵尸吗?”
被点名上去跳的周童走下来的时候眼眶都红了。
沈修看见眼睛红红的周童,想到一开始周童和薛毅老师的对话,他总算明白了薛毅老师那句‘希望大家接下来会喜欢扭曲的他’是什么意思了。
薛毅问:“还有谁?”
经过薛毅长达二十多分钟的毒舌,底下练习生们不敢吭声了。
薛毅叹气:“既然没人上来,那我又开始点名了。”
‘点名’二字,在场的练习生们有种瞬间回到课程被老师支配的恐惧,一个个不是低头就是四处张望,就是不敢与老师产生对视。
怕对上老师的视线就会被点名。
对此,身经百战的沈修总结出了一套经验。
四处张望?不行,会引起老师注意。
低头?更不行,老师会觉得你在逃避,依旧会点。
最可靠的办法是——保持正常,只要看起来正常,面不改色心不跳,没有多余小动作,平平无奇,老师一般会下意识忽略。
下一秒,薛毅的声音先响起:“你,就你,第一排最中间那个酷哥,66号沈修,主动坐在中间c位的你一定很自信吧,上来。”
主题曲练习3
沈修大脑宕机,显眼包竟是他自己!
沈修什么都想到了,唯独漏掉了‘c位’这定时炸弹!他一顿分析猛如虎,转头发现自己像个二百五。
就像上课时坐在第一排的学生,不管努力的把自己隐藏得多厉害,可没用,统统没用,老师
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